close
تبلیغات در اینترنت
بررسی روایی افتراقی آزمون تصویري بیان دستور زبان فارسی در کودکان
loading...

گفتار درمانی

مقدمه: امروزه شناسايي معتبر كودكان دچار آسیب ويژه زباني (SLI ) به عنوان يک ضرورت و يک چالش مطرح شده است. برای مقابله با اين چالش، اكثريت آسیب شناسان گفتار و زبان، تركیبي از آزمونهای هنجار شده، آزمونهای معیار-مرجع و ارزيابيهای غیررسمي را در روند تشخیصي استفاده ميكنند. عدم وجود يک…

اطلاعیه های سایت
بــه نام خـــدا


کلیـــنیــــک گـــفــتار درمـــانی (یــــوســـف آبـــاد)


آدرس :

یوسف آباد،خیابان فتحی شقاقی نرسیده به میدان سلماس، پلاک ۱۰۷ واحد ۷


تلفن تماس :

۵ - ۸۸۳۳۲۲۳۴
ایمیل :
speech_clinic@yahoo.com
---------------------------------------------
تــوجـــه :
---------------------------------------------
*تشکیل جلسه درمانی در منزل در صورت ضرورت امکان پذیر است.*

---------------------------------------------

تعرفه تبلیغات کلینیک گفتار درمانی (یوسف آباد)

بررسی روایی افتراقی آزمون تصویري بیان دستور زبان فارسی در کودکان

مقدمه: امروزه شناسايي معتبر كودكان دچار آسیب ويژه زباني (SLI ) به عنوان يک ضرورت و يک چالش مطرح شده است. برای مقابله با اين چالش، اكثريت آسیب شناسان گفتار و زبان، تركیبي از آزمونهای هنجار شده، آزمونهای معیار-مرجع و ارزيابيهای غیررسمي را در روند تشخیصي استفاده ميكنند. عدم وجود يک آزمون زباني رسمي كه بتواند به طور قابل اعتماد در تشخیص كودكان SLI از كودكان طبیعي مورد استفاده قرار گیرد، يكي از مشكلات آسیب شناسان گفتار و زبان در ايران است. در راستا ی حل اين مشكل، آزمون تصويری بیان دستور زبان فارسي برای كودكان 4 -6 ساله طراحي شده است. اين آزمون، از روايي و اعتبار -مناسبي برخوردار است. اما لازم است روايي افتراقي آن جهت استفاده در شرايط بالیني، مشخص شود. لذا هدف از مطالعه حاضر بررسي روايي افتراقي آزمون تصويری بیان دستور زبان فارسي ميباشد.........

 

برگرفته از:پانزدهمین همایش گفتاردرمانی ایران _ اردیبهشت1396

نویسندگان:فاطمه حارث آبادی، تکتم مالکی شاه محمود ، زهرا قیومی انارکی ، زهرا مجیدي ، تکتم یعقوبی

روشها: اين مطالعه، يک مطالعه متدولوژيكال و مقطعي است. جمعیت مورد مطالعه شامل 2 گروه كودكان ابیعي و SLI در محدوده 4 - 6 سال و تک زبانه (فارسي زبان)بودند. تعداد آزمودنيها در هر يک از دو گروه، 15 نفر بودند كه به روش نمونه گیری در دسترس از مهدكودکها، مراكز توانبخشي دولتي و خصوصي شهر مشهد انتخاب شدند و هر نمونه در گروه SLI از لحاظ سن و جنس با همتای خود در گروه طبیعي تطبیق داده شد. پس از انتخاب هر آزمودني، آزمون تصويری بیان دستور زبان فارسي در مورد هر يک از آنها اجرا و نتايج آن در برگه پاسخنامه ثبت و مورد تحلیل آماری قرار گرفت. جهت بررسي روايي افتراقي، میانگین نمرات كل آزمون و میانگین هر يک از ساختهای دستوری در دو گروه با استفاده از آزمون تي مستقل مورد مقايسه قرار گرفتند.
یافته ها: نتاي نشان داد كه بین میانگین نمرات كل آزمون در دو گروه تفاوت معنادار است و میانگین نمره گروه طبیعی بالاتر از گروه SLI ميباشد (p<0/05) همچنین، در دو گروه، در تمام ساختهای دستوری مورد بررسي به جز ساخت صفت تفضیلي تفاوت معناداری وجود داشت (p <0.05 ).

بحث و نتیجه گیری: براساس يافته های حاصل، آزمون تصويری بیان دستور زبان از روايي افتراقي مناسبي برخوردار است، در نتیجه توانايي تمايزگذاری دو گروه طبیعي و SLI را از يكديگر دارد.

شهریاری بازدید : 2 یکشنبه 21 مرداد 1397 زمان : 11:13 نظرات ()
مطالب مرتبط
ارسال نظر برای این مطلب

نام
ایمیل (منتشر نمی‌شود) (لازم)
وبسایت
:) :( ;) :D ;)) :X :? :P :* =(( :O @};- :B /:) :S
نظر خصوصی
مشخصات شما ذخیره شود ؟ [حذف مشخصات] [شکلک ها]
کد امنیتیرفرش کد امنیتی
تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 281
  • کل نظرات : 43
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 305
  • آی پی امروز : 33
  • آی پی دیروز : 42
  • بازدید امروز : 219
  • باردید دیروز : 76
  • گوگل امروز : 8
  • گوگل دیروز : 4
  • بازدید هفته : 1,078
  • بازدید ماه : 3,003
  • بازدید سال : 7,752
  • بازدید کلی : 210,977